最近路过市图书馆时，总能看到一群孩子围在电子屏前指指点点。凑近才发现，他们在用索尼新推出的互动式地理学习软件，通过手势操作就能让喜马拉雅山脉在指尖"生长"，这种鲜活的教学方式看得我这个三十好几的人都想上手试试。
教育科技的新风向
教育行业正在经历静悄悄的革命。根据教育部2023年教育信息化发展报告，全国已有68%的学校引入智能教学设备，但真正能做到个性化学习支持的不足12%。这就像给所有孩子穿同码数的鞋——总有人会磨脚。
传统课堂的三大痛点
知识传递单向化：老师讲，学生记
进度统一化：快车等慢车，慢车...